Histoire critique des doctrines de l’Education en France, depuis le seizieme siècle par Gabriel Compayrè (Professeur de philosophie à la Facultè des Lettrès de Toulouse) Ovrage, qui a obtenu le prix bordin a l’academie des sciences morales et poli tiques et un prix monthyon a l’Academie Francaise. Tome premier (-second)

2 voll. in 16, pp.(4) + 460; (4) + 438 + 6. M. pl. coeva con titoli e fr. in oro al d. Bruniture. Con etichette alla sguardia e timbri al frontesp. Lievi spelature al dorso. E’ un testo che ha procurato grande fama all’autore , per la novità nel rannodare la scienza dell’arte dell’educazione ai sistemi filosofici, alle condizioni intellettuali, morali religiose e politiche segnatamente in Francia dopo il XVI secolo, nonchè per lucido ordine, eleganza di stile ed efficacia fu meritatamente giudicata degna del premio Bordin. (Dizionario illustrato di pedagogia Martinazzoli – Credaro, vol. I°, pag.322.)

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