Saggio d’un miglior metodo didattico proposto agli insegnanti elementari di G. P. D.

In 16, pp. 119 + (1). Mancanza del marg. inf. di tre carte interne. Br. ed. Argomenti: Zelo degli insegnanti, Inefficacia dell’insegnamento, Causa di tale inefficacia; Vari gradi d’apprendimento; Quale sia l’insegnamento più efficace; Modo pratico di attuarlo; Com’esso sia fecondo d’istruzione reale ed istrumentale e sia educativo delle facoltà intellettuali; Esame del metodo comune; Sua inefficacia a far apprendere la lingua; I lavori così detti d’imitazione; I lavori d’invenzione puramente immaginativa; Vero scopo dell’avviare i fanciulli al comporre, etc…

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